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DSE中文寫作手法

【DSE中文寫作手法】超詳細解析!卷一卷二必用:人物描寫法、景物描寫法

February 1, 2023
適用年級: 高中, 初中
分卷: Paper 1 Part B, Paper 2
DSE中文卷一閲讀理解必定會考同學不同的寫作手法。釐清這些寫作手法後,幫助同學應付卷一閱讀理解外,也有助同學處理DSE中文卷二寫作喔!因此,今天就先為大家整合了十分常見的寫作手法——描寫法!一文包含最齊全的寫作手法定義、例子!同學要背要記,悉隨尊便!

描寫法:人物描寫(正面描寫/直接描寫)

肖像描寫

定義:描繪人物的面貌特徵,包括身材、容貌、服飾以及表情儀態等。肖像描寫對人物性格和人物形象的體現,有重要的烘托作用。因為人物的外部特徵與人物的心理活動、精神狀態互相聯繫。​ 例子:魯迅《祝福》​ 她仍然頭上紮著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

動作描寫

定義:對人物在典型環境中的行為動作的描寫手法。通過對人物動作的指寫可以透露出人物內在的心靈世界。​ 例子:海明威《老人與海》​ 當她拿叉子的時候,手抖得非常厲害,以致手中的叉子滑落下來。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著頭。她不得不用手指拿起肉吃,當她把一塊馬鈴薯塞進嘴里時,忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來,滴在了面包上。​

語言描寫

定義:描繪人物的獨白和對話,刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節的發展。也可描人物的語態,收到一種特殊的效果。要注意人物語言的個性,要與人物的身份經歷、文化修養、習慣愛好、心理狀態以及所處的特定場合吻合。​ 例子:張愛玲《姑姑語錄》​ 從前有一個時期,她在無線電台上報告新聞,誦讀社論,每天工作半小時。她感慨地說:「我每天說半個鐘頭沒意思的話,可以拿好幾萬的薪水,我一天到晚說著有意思的話,卻拿不到一個錢。」​

心理描寫

定義:最常用的是描寫人物的內心獨白,可以直接揭示人物的內心世界,交代人物的思想基礎和行動的內在依據。有時也可以間接地通過景物及人物肖像、動作、語言、所處環境及遭遇等來進行折射。​ 例子:林黛嫚《孤獨的理由》​ 你只是在心中沉吟,他到底屬於那一種孤獨?英雄豪傑,心比天高,覺眾民渾濁而感高處不勝寒的孤獨;沉潛自求,自願離群索居,追求性靈的孤獨;或是殘弱老病、眾叛親離,孤苦無依……​

描寫法:人物描寫 (側面描寫)

所謂側面描寫,即是通過對周遭人物或環境的描繪,以對比或襯托的方法,表現所要描寫的對象,使其形象鮮明突出。​

人物烘托

定義:借助與描寫對象相關的人的言語、行為、外貌、神態、心理等,烘托出描寫對象的特質。​ 例子:曹雪芹 《紅樓夢》​ 黛玉素聞母親說過,「有個內姪,乃啣玉而生,頑劣異常,不喜讀書,最喜在內幃廝混,外祖母又溺愛,無人敢管。」今見王夫人所說,便知是這位表兄,一面陪笑道:「舅母所說,可是啣玉而生的?在家時記得母親常說,這位哥哥比我大一歲,小名就叫寶玉,性雖憨頑,說待姐妹們卻是極好的。況我來了,自然和姐妹們一處,弟兄們是另院別房,豈有沾惹之理?」王夫人笑道:「你不知道緣故。他和別人不同,自幼因老太太疼愛,原係和姐妹們一處嬌養慣了的。若姐妹們不理他,他倒還安靜些;若一日姐妹們和他多說了一句話,他心上一喜,便生出許多事來︰所以囑咐你叩會他。他嘴裏一時甜言蜜語,一時有天沒日,瘋瘋傻傻,只休信他。」​

環境烘托

定義:借助描寫對象身處的環境,如地域、社會狀況、環境氣氛、場所擺設等,烘托出描寫對象的特質​。 ​例子:曹雪芹 《紅樓夢》​ 一時,黛玉進入榮府,下了車,只見一條大甬路,直接出大門來。眾嬤嬤引著,便住東彎,走過一座東西穿堂、向南大廳之後,儀門內大院,上面五間大正房,兩邊廂房,鹿頂耳門鑽山」,四通八達,昂壯麗,比各處不同。黛玉便知這方是正內室。進入屋,抬頭迎面先見一個赤金九龍青地大匾,匾上寫著斗大三個字是「榮禧堂」。後有一行小字:「某年月日書賜榮國公賈源」,又有「萬幾宸翰」之寶。大紫檀雕螭案上設著三尺多高青綠古銅鼎,懸著待漏隨朝墨龍大畫。一邊是鏨金彝,一邊是玻璃盆。地下兩溜十六張楠木圈椅。又有一副對聯,乃是烏木聯牌,鑲著鏨金字跡,道是︰「座上珠璣昭日月,堂前黼黻煥煙霞。」下面一行小字是:「世教弟勳襲東安郡王穆蒔拜手書」。​

描寫法:景物描寫

白描

定義:用樸素,簡明的文字,寥寥幾筆勾勒景物的面貌,不加以渲染,鋪陳,著重表現景物的主要特徵​。 例子:巴金《家》​ 元宵節的夜晚,天氣非常好,是一個很美麗的月夜。天空中有幾顆發亮的星,寥寥幾片白雲,一輪滿月象玉盤一樣嵌在藍色天幕裡。它慢慢地在藍空移動,把它的清輝撒在人間。​

細描

定義:抓住描寫對象的特徵,使用貼切的比喻,細膩地著意刻畫,把景物描繪得生動傳神​。 例子:茅盾《白楊禮讚》​ 那是力爭上遊的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。它的幹呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。​

靜態描寫

定義:描寫景物在靜止狀態中的樣子,例如描繪整體的樣子,位置,顏色,形狀等​。 例子:王維《山居秋暝》中的「​明月松間照」 ​​

動態描寫

定義:描寫景物在變動狀態下的樣子;另一種則是對靜止的景物作動態描寫​。 例子:王維的《山居秋暝》​中的「清泉石上流」

多感官描寫

定義:指作者從視覺,聽覺,味覺,嗅覺和觸覺等角度描寫景物​。 視覺描寫例子:柳宗元《秋曉行南谷經荒村》 ​ 杪秋霜露重,晨起行幽谷。黃葉覆溪橋,荒村唯古木。​ 寒花疏寂歷,幽泉微斷續。機心久已忘,何事驚麋鹿?​ 嗅覺描寫例子:王安石《梅花》 牆角數枝梅,凌寒獨自開。​ 遙知不是雪,為有暗香來。​ 聽覺描寫例子:王維《過香積寺》​ 不知香積寺,數裏入雲峰。古木無人徑,深山何處鐘。​ 泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪製毒龍。​ 想獲得更多有關DSE中文卷一閱讀理解及卷二寫作的資訊,按下方連結! 【DSE中文】十二篇範文溫習題(附答案)(上) 【DSE中文】十二篇範文溫習題(附答案)(中) 【DSE中文卷一閱讀理解】死亡之卷,你有所不知的必備應試策略大公開! 【中文DSE寫作】即用即升分,6個5**學生常用百搭寫作素材(上) 【中文DSE寫作】即用即升分,6個5**學生常用百搭寫作素材(下) 【中學中文】6個90%中學生都極易混淆的修辭手法 【DSE中文卷二寫作】中文作文必備四大結構:審題、立意、選材、佈局

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